判断校园公共广播系统线路短路的原因及排除方法

解决校园公共广播系统线路短路，可以找像重庆艺中宝这样专业的公司来解决。判断校园公共广播系统是否短路，首先需要知道短路和断路的区别，弱电广播系统线路短路和强电系统线路短路是有区别的，强电系统线路短路会出现那种现象，弱电校园广播系统，公共广播系统线路短路又会出现什么现象，只有了解短路所造成的故障现象，才能在出现故障时判断问题的故障点。如何使用万用表测电阻，如何排除线路短路?

弱电公共广播系统线路短路是什么样的，有哪些具体的表现?以下从三个公共广播系统线路短路故障现象进行入手。

公共广播系统线路短路现象一喇叭不响:

喇叭不响是一种常见的故障现象，但如何判断是短路造成的广播不出声，还是其他原因造成的喇叭不响，就需要对整个广播系统的进行一个分析，那么怎么操作呢?

首先从音源入手，先看一下本套广播系统都配了那些音源设备，如DVD、电脑、有线话筒、无线话筒换着试一下，首先排除不是音源设备的故障。用各种音源设备实验，如果都没有声音，可以跳过其他设备的测试，直接看功放，如果一套广播系统有多台功放，首先确定那台负责那个区域。一般情况，不可能全部不响，只是某个区域不响。观察功放CLIP指示灯，如果一播放声音，某天功放CLIP红灯就亮，代表本台功放后边的线路可能有短路。而且故障比较严重，没排除故障之前，不可开功放播放广播。短路状态广播播放会对功放造成损害或烧坏功放管。

公共广播校园广播系统线路短路的排除方法，见本文后面部分如何用万用表测量线路短路?如何使用万用表测电阻，如何排除线路短路?

公共广播系统线路短路现象二喇叭声音很小:

喇叭声音很小，功放音量旋钮调大后也不起什么作用，扬声器时不时传出沙沙的响声。故障现象可能是整个广播系统，一般是某一台功放下的整个区域扬声器。声音小的另一种情况是，一部分音箱声音大一些，一部分音箱声音小一些，以方向来说，可能是东边大，西边小，南边大，北边小。此种情况一般是本套公共广播系统或校园广播系统某台功放下属区域内的扬声器损坏或线路有短路点，这种情况一般短路点接触不实，两个线头有虚搭现象。线头接触松了，就是第一种现象，功放报警，不出声音。

公共广播系统线路短路现象三短时间播放正常长时间播放功放报警:

播放正常长时间播放功放报警:这种情况出现故障一般在播放20分至半小时出现，功放指示灯prot长亮，功放长鸣报警，用手触及功放箱体很热，温度很高。此种现象一般是功放输出有接地的地方，导致电阻无限大，功放做工不足造成。另外一种情况也有可能，功放使用时间太长，性能下降，音箱数量增加，导致功放的功率小于音箱音柱等电阻的功率。

以上是公共广播系统弱电部分短路，强电短路有又会是什么情况呢?如何使用万用表测电阻，如何排除线路短路?

短路是我们日常生活中经常会听到或者是见到的一个词语，在电路中，如果电流不流经用电器，而是直接由正极流向负极，这种情况我们就把他叫做短路现象。强电中这种电源短路的危害是非常大的，它可以破坏电源，也有很能因为温度的突然升高而造成火灾。因此我们在生活中一定要防止电源短路现象的发生。

事实上我们的生活中也经常会遇到各种各样的短路的情况。强电短路是一种危害极大的电路损坏现象，它不仅会造成电器元件的损坏，而且有时候会对人们的生命财产安全造成伤害。最直接的短路的危害就是引起火灾以及电击等事故。因此强电线路短路是危害更大，是严格防止的问题。强电不像弱电，弱电广播系统线路短路了有时候也有声音。而强电如果安装了漏电保护器，会直接跳闸。

那么线路短路到底是一种什么样的情况呢?造成短路的原因是什么呢?发生短路的情况下我们应该怎么办呢?。

短路的原因：

电源的短路的原因是有很多的，但是最根本的原因就是电流直接从正极流向负极。电源短路主要有以下三个原因。

第一就是电器元件的损坏。比如电器绝缘材料的老化以及绝缘层的破坏等都会使得电源短路。

第二个就是气象条件的影响。雷击或者是雨水的长时间的破坏也会造成电源短路的现象。

第三个原因就是人为的破坏。比如操作工人的操作失误以及检修电路时的疏忽大意都是造成电源短路的重要原因。

线路短路的处理方法，如何使用万用表测电阻，如何排除线路短路?：

在发生短路的情况下我们要在第一时间内切断所有有关的电源，之后再进行处理。如果是元件损害而造成电源短路的话，我们主需要更换一个新的电器元件就可以了。但是在更换的时候一定要先关闭电源。如果是线路老化的话我们要更换新的电线。

如何用万用表测量线路短路与排除线路短路的方法：

(1) 指针万用表测量线路短路的方法:

把万用表调到欧姆档，接通要测量的回路，以公共广播为例，短路的广播线从功放的接线端子取下来，分别用万用表的红笔和黑笔测量红(功放接100V)蓝(功放接地或0V)如果有电阻的话说明是通路的，假如没有电阻，指针也没反映，表明是断路的，如果指针偏向0位置，那么是短路的。短路就相当于直接把万用表红笔‘黑笔两指针短接。

(2) 数字万用表测量短路的方法

同样把万用表调到欧姆档，接通要测量的回路，分别用万用表的红笔和黑笔测量红(功放接100V)蓝(功放接地或0V)如果有电阻的话说明是通路的，没有电阻，数字无反映，表明是断路的，如果数字很小或为0，那么是短路的。

由于线路有线损，通常情况下电阻小于5欧姆，就可能短路，我们可以计算一下电阻，如某公共广播系统有10只100欧姆的室外音柱，取其倒数，本条线路应该有10欧姆的电阻值，结果只有5欧姆，判断为短路。

短路排除，采用分段二分之一排查法，在确定本条线路短路后，直接到本条线路的中心位置，从负载处打开，测量线路的两端，电阻接近5欧姆的一端为短路。从本测试点开始，再将短路的一侧的二分之一之处(中间点)，打开，测量。好了，最后你会发现，可能是某只音箱坏了，也可能是某位老师，觉得太吵把楼道音箱的线拔掉了，导致线路短路了。

以上就是校园公共广播系统线路常见的短路原因及解决办法。